Hola compañeros, este es mi espacio y los invito a hacer un recorrido por el mismo.
Los saberes de mis estudiantes
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los jóvenes estudiantes de bachillerato, han mejorado el acceso al conocimiento, tanto de nosotros los maestros, como de ellos mismos, el avance de la ciencia, así como el desarrollo tecnológico hoy en día inciden en la educación, dan paso a nuevos métodos de aprendizaje y enseñanza, todo esto tiene un impacto en el rol del profesor, ya que la figura que tenemos hoy en día de transmisor de conocimientos es insuficiente para una adecuada formación, por lo tanto es necesario asumir nuevos roles de auto aprendizaje y el uso y manejo de las tecnologías de la información(Tics) son un herramienta imprescindible para el docente hoy en día.
Para la realización de este trabajo, el mejor auxilio que tuve fue de mis alumnos y creo que no le pudieron poner mejor titulo, porque realmente me sentí pequeño ante los saberes y conocimientos que tienen mis alumnos sobre el uso del internet y una de las cosas más increíbles fue tener que buscarlos para que me brindaran su apoyo en algo que no manejo y en lo que ellos son todos unos expertos en el uso y manejo de la tecnología, no cabe duda que la nueva reforma integral vino a revolucionar el rol del maestro y a darnos cuenta que tenemos mucho que aprender, que si creíamos saberlo todo, estamos viviendo en el error, actualmente los jóvenes son más aptos en el uso y manejo de la tecnología que muchos de nosotros.
Hoy en día un gran porcentaje de estudiantes utilizan el internet como reservorio, establecen relaciones sociales con personas de otras culturas, comparten gustos, utilizan el chat, descargan imágenes, música, firman fotografías, suben videos comparten inquietudes, hasta se enamoran por medio de páginas como: El Facebook, Eudoportal, Youtube, Pizap, Sónico, Metroflog, Myspace, Blogeer, etc., mismas páginas que utilizan para bajar música, subir fotografías y videos y un muy bajo porcentaje lo utiliza como espacio social de acción individual y colectiva, es decir como espacio de comunicación y de trabajo; lo inevitable es el control del mal uso de las tecnologías por parte de los estudiantes, con un efecto negativo para ellos y a la sociedad en sí, este efecto negativo se puede controlar si logramos involucrar a los jóvenes en su proceso de aprendizaje, implementando estrategias en las que se aproveche el conocimiento que tienen de la tecnología, direccionando su uso, que construyan WebQuest de diversos temas de las asignaturas de estudio, que aprendan a navegar en páginas que apoyen sus clases, apoyarse en aquellos jóvenes que tienen una habilidad especial para la investigación virtual, de tal manera que se explore en nuevas formas de uso de internet, todo esto debe ser acompañado por una política de formación y adiestramiento en el manejo de la información, debido a que los jóvenes alumnos, no son capaces de identificar sitios web que les den información pertinente y calificada de cualquier área de conocimiento, así mismo, los docentes debemos actualizarnos permanentemente sobre los diversos recursos que nos ofrece la internet, con el propósito de poder asesorar y poder ayudar a nuestros alumnos en la búsqueda de información y de esta forma enriquecer el proceso de enseñanza en el nivel medio superior de nuestro país.
Los saberes de mis estudiantes
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación de los jóvenes estudiantes de bachillerato, han mejorado el acceso al conocimiento, tanto de nosotros los maestros, como de ellos mismos, el avance de la ciencia, así como el desarrollo tecnológico hoy en día inciden en la educación, dan paso a nuevos métodos de aprendizaje y enseñanza, todo esto tiene un impacto en el rol del profesor, ya que la figura que tenemos hoy en día de transmisor de conocimientos es insuficiente para una adecuada formación, por lo tanto es necesario asumir nuevos roles de auto aprendizaje y el uso y manejo de las tecnologías de la información(Tics) son un herramienta imprescindible para el docente hoy en día.
Para la realización de este trabajo, el mejor auxilio que tuve fue de mis alumnos y creo que no le pudieron poner mejor titulo, porque realmente me sentí pequeño ante los saberes y conocimientos que tienen mis alumnos sobre el uso del internet y una de las cosas más increíbles fue tener que buscarlos para que me brindaran su apoyo en algo que no manejo y en lo que ellos son todos unos expertos en el uso y manejo de la tecnología, no cabe duda que la nueva reforma integral vino a revolucionar el rol del maestro y a darnos cuenta que tenemos mucho que aprender, que si creíamos saberlo todo, estamos viviendo en el error, actualmente los jóvenes son más aptos en el uso y manejo de la tecnología que muchos de nosotros.
Hoy en día un gran porcentaje de estudiantes utilizan el internet como reservorio, establecen relaciones sociales con personas de otras culturas, comparten gustos, utilizan el chat, descargan imágenes, música, firman fotografías, suben videos comparten inquietudes, hasta se enamoran por medio de páginas como: El Facebook, Eudoportal, Youtube, Pizap, Sónico, Metroflog, Myspace, Blogeer, etc., mismas páginas que utilizan para bajar música, subir fotografías y videos y un muy bajo porcentaje lo utiliza como espacio social de acción individual y colectiva, es decir como espacio de comunicación y de trabajo; lo inevitable es el control del mal uso de las tecnologías por parte de los estudiantes, con un efecto negativo para ellos y a la sociedad en sí, este efecto negativo se puede controlar si logramos involucrar a los jóvenes en su proceso de aprendizaje, implementando estrategias en las que se aproveche el conocimiento que tienen de la tecnología, direccionando su uso, que construyan WebQuest de diversos temas de las asignaturas de estudio, que aprendan a navegar en páginas que apoyen sus clases, apoyarse en aquellos jóvenes que tienen una habilidad especial para la investigación virtual, de tal manera que se explore en nuevas formas de uso de internet, todo esto debe ser acompañado por una política de formación y adiestramiento en el manejo de la información, debido a que los jóvenes alumnos, no son capaces de identificar sitios web que les den información pertinente y calificada de cualquier área de conocimiento, así mismo, los docentes debemos actualizarnos permanentemente sobre los diversos recursos que nos ofrece la internet, con el propósito de poder asesorar y poder ayudar a nuestros alumnos en la búsqueda de información y de esta forma enriquecer el proceso de enseñanza en el nivel medio superior de nuestro país.

Luis Ramón:
ResponderEliminarCoincido totalmente contigo, la comunicación global entre alumnos, profesores y expertos en determinados temas con el apoyo de Internet, crea un clima de trabajo en el aula esencialmente colaborativo e interactivo, el cual les permite darse cuenta que no están solos, que sus inquietudes y dificultades son comunes a sus pares y que pueden contar con otros espacios que están abiertos.
Que tal Luis Ramón
ResponderEliminarEfectivamente el Internet es una importante herramienta tecnologica, ahora ya didactica que nos permite acortar distancias , y fortalece nuestro desempeño docente,para los alumnos despierta actitud,opinion y respuesta,excelente tu retroalimentación.te saludo
Jorge lauro Grupo 264
Hola que tal luis es un placer saludarte
ResponderEliminarcoincido contigo que nuestros alumnos son unos experto en lo que es el internet. y como dices pensabamos que nosotros lo sabiamos todo y no la realidad es otra.
esta es una herramienta que podemos utilizar para mandar informacion a nuestro alumnos sobre los temas que estamos viendo examenes, actividades etc.